TESTE- FUNDAÇÃO VUNESP

Comunicamos aos alunos, responsáveis e comunidade que no dia 23 de maio de 2013, os alunos dos 5ºs e 7ºs anos realizarão uma avaliação da Fundação VUNESP em nossa Unidade Escolar. Aula normal até o final do período. Informamos que a presença é fundamental, portanto, em caso de ausência, a mesma deverá ser justificada.

RESULTADO DA PROVA SÃO PAULO

Resultado da Prova São Paulo de Língua Portuguesa, Matemática e Ciências.
Parabenizamos nossos alunos e professores pelos resultados alcançados!!!
Equipe Nilce Cruz

BOLETIM PEDAGÓGICO

ACIMA DA MÉDIA SME E ABAIXO DA MÉDIA DRE	ACIMA DA MÉDIA SME E DRE	SOMA: ACIMA DE SME E ACIMA DE DRE/SME
19,90%	43,66%	63,56%
11,42%	57,14%	68,56%
6,49%	5,19%	11,68%
2,50%	93,50%	96,00%
13,75%	56,35%	70,10%

ACIMA DA MÉDIA SME E ABAIXO DA MÉDIA DRE	ACIMA DA MÉDIA SME E DRE	SOMA: ACIMA DE SME E ACIMA DE DRE/SME
78,78%	3,03%	81,81%
1%	99%	100,00%
33%	57%	89,10%
0%	100%	100,00%
0%	100%	100,00%

ACIMA DA MÉDIA SME E ABAIXO DA MÉDIA DRE	ACIMA DA MÉDIA SME E DRE	SOMA: ACIMA DE SME E ACIMA DE DRE/SME
0%	76,92%	76,92%
3%	67%	69,16%
0%	71%	71,05%
0%	53%	52,63%
3%	77%	79,42%

MÃE!!!!!!!!!!!!

HOMENAGEM ÀS MÃES

 

RAP em homenagem às mães. Apresentação dos alunos do Fundamental II.

Professora MARIA ISABEL

RAP PREVENÇÃO ÀS DROGAS

 

Nas aulas de Língua Portuguesa, da professora Maria Isabel, os alunos dos 8ºs anos compuseram um RAP e o apresentaram aos colegas de classe. 

Fund. II

TODO DIA ERA DIA DE ÍNDIO

"Ser índio não é estar nu ou pintado, não é algo que se veste. A cultura indígena faz parte da essência da pessoa. Não se deixa de ser índio por viver na sociedade contemporânea."

Revista Nova Escola

Os alunos realizaram uma ampla discussão e pesquisa sobre a cultura indígena explorando fotos, vídeos, músicas e a vasta literatura de contos indígenas... 
Focaram o índio do presente, que não vive mais como em 1500. Hoje, muitos têm acesso à tecnologia, à universidade e a tudo o que a cidade proporciona. Nem por isso deixam de ser indígenas e de preservar a cultura e os costumes.
Fund.II